Conclusión



Creo que la wiki es como “mi pequeño diario-libro sobre la asignatura de comunicación”, mientras que unos apuntes se pueden traspapelar, perder, etc. La wiki no se va a perder ni olvidar nunca, como mucho ¿la contraseña? Es fácil recuperarla, y es una manera en la que SIEMPRE vas a tener tus apuntes, durante toda la vida, porque de ahí, si tú no los borras, no se borran. Y creo que poco a poco nos tenemos que adaptar a las nuevas tecnologías, también con la wiki hemos ahorrado papel, que entre todos los cursos darle esto, ocuparía muchísimas hojas…Con lo que es una buena manera, de cuidar de los arboles, y no utilizar el papel si hay otro método que es perfectamente válido. Por otro lado, mi reflexión sobre esta asignatura, lo que creo que nunca olvidaré, será el corto que hicimos, porque al principio me pareció genial, y a la hora de hacerlo se complicó todo, hubo mucho trabajo en equipo, y al final se consiguió, pero fue un esfuerzo grande y complicado especialmente a la hora de hacer las fotos y que la cámara no se moviera, quizás esto con unos niños/as de infantil no lo utilizaría de esta misma manera, pero si puedo hacer que hagan un corto, pero quizás lo de hacer tantas secuencias de fotos es muy complicado para un niño/a de 5 años, aunque hoy en día los niños/as desde temprana edad están “integrados” en las nuevas tecnologías, y el día de mañana, quizás, no habría ningún problema en la utilización de cámaras de fotos y muchas secuencias a la hora de hacer un corto. Algo que también me llamo la atención a lo largo del curso es el cambio de roles, porque en un principio toda la clase estábamos situadas en un determinado lugar, y después teníamos que defender lo que no queríamos defender, en lo que no estábamos a favor, y finalmente, casi ¡nos auto-convencimos!. En conclusión, creo que esta asignatura me ha abierto los ojos en el tema de la educación y la tecnología, porque siempre estaban separadas, pero NO, la educación y la tecnología estando juntas ayudarían muchísimo al aprendizaje de los niños y niñas de las escuelas, ya que es una forma más sencilla y rápida de enseñarles, en realidad, pasa como con todo... “a pequeñas dosis, nada es perjudicial”, pero si asociamos ambos conceptos con grandes “dosis” de tecnología, pasa con todo, no solo con la tecnología, que no es bueno. Con lo que se debe de cambiar la forma de ver, y ver que la tecnología se va integrando día a día en nuestra vida, y hay que aceptarlo y dar la bienvenida a las nuevas tecnologías, que nos ayudaran a prosperar. Solo me queda decir que he estado muy agusto en esta asignatura, he ido contenta a case..